مهر
سئوالات رشد معلم و تکنولوژی آموزشی مهر 1387(معلمان-دبیران)
(( معلم ))
1- از نظر آلبرت بندوار(1952)چهار متغییر موثر بر یادگیری مشاهده ای کدام است؟
الف)زمان مناسب ، توالی مناسب ، علاقه
ب)فرآیند های توجه ، یاد سپاری ، تولید رفتاری ، انگیزشی
ج) فرآیند توجه ، زمان مناسب ، یاد سپاری
د) یاد داری ، علاقه ، نوع موضوع ، توالی متناسب
2-از نظر پیامبر گرامی اسلام (ص) خداوند به چهار نفر در باره ی سئوال اجر می دهد آن چهار نفر عبارتند از ...
الف) سئوال کننده ، دانش آموز ،شنونده ، معلم
ب) شنوند ه ،دانش آموز ، سئوال کننده ، پاسخ دهنده
ج) سئوال کننده ،معلم ، شنونده ، علاقه مند به آن ها
د) شنونده ، معلم ، سئوال کننده ، پاسخ دهنده
3-حدیث (( المومن بشره فی وجهه ، و حزنه فی قلبه )) مربوط به کدام نوع رابطه معلم و شاگرد است ؟
الف) پنهان کردن مشکلات زندگی ب) تغافل و چشم پوشی
ج)وقت گذاشتن برای دانش آموز د) نصیحت گویی و نصیحت پذیری در عمل
4 - حدود هفتاد درصد موفقیت یک معلم به چه چیزی بستگی دارد؟ (از نظر آقای سعید کفایتی)
الف ) به تسلط معلم به روشهای تدریس ب ) به برگزاری منظم آزمون ها
ج ) به چینش کلاس و همکاری با دیگر معلمان د) به کیفیت رابطه عاطفی معلم با فراگیران
5-کدام یک از ویژگی های اقدام پژوهی نیست ؟
الف) تاکید بر عمل فعلی در حال حاضر ب) فرآیند مشارکتی و خود ارزیاب
ج) تعمیم یافته ها مد نظر پژوهشگران است د) فرآیند ی بوده و محدود به فعالیتی خطی رقابتی نیست
6- کپسول زمان برای چیست ؟
الف) تلاش برای ثبت میراث بشری است
ب) کپسول فلزی بزرگی است که شامل اطلاعات کامپیوتری است
ج) حاوی اطلاعات از رشته های تحصیلی است
د) وسیله ای است برای اندازه گیری دقیق زمان در کرات مختلف .
7-کدام گروه از عوامل غیر قابل کنترل در پوکی استخوان می باشد ؟
الف) سن ، جنس ،سیگار کشیدن ، نداشتن تحرک
ب) سن ، داروها ، سابقه فامیلی ، نژاد
ج) نداشتن تحرک ، کمبود ویتامین D ،سیگار کشیدن
د) سن ، یائسگی ، کمبود کلسیم ، مصرف غذا های شور
8- قرآن کریم در آیه 100 سوره مائده کدام دو گروه را با هم مقایسه کرده است ؟
الف ) کسانی که می دانند با کسانی که نمی دانند ب ) اسراف کاران ، صرفه جویی کنندکان
ج ) ناپاک و پاک د ) مومنین و کافران
9- انگیزش درونی نسبت به یک فعالیت به دلیل ماهیت ..............آن تکلیف است ؟
الف)معنا داری ب ) خود انگیزشی
ج ) لذت بخش د ) اثر بخشی
10- اولین شرط برای یاد گیری و یا به خاطر سپاری هر مطلبی کدام است ؟
الف ) علاقه به آن مطلب ب) استفاده از تصاویر به همراه تدریس مطلب
ج) استفاده از محرک های شنیداری د ) توجه به آن مطلب
((تکنولوژی))
11- سازمان دهی محتوا ممکن است به صورت های گوناگون انجام شود اما رعایت کدام سه اصل ضروری است ؟
الف) موازی سازی رشته ها ، تعمیم رشته ها ، توالی رشته ها
ب)تداوم ، توالی ، وسعت
ج) توجه به هدف ها ، توجه به حیطه ها ، توجه به رشد
د)هدف های آرمانی کشوری، هدف ها آرمانی آموزشی ، هدف های کلی آموزشی
12- به تعبیر یونسکو (برنامه ریزی آموزشی ) عبارتست از :
الف ) اقدامی عملی و منطقی برای حل مسائل آموزشی
ب)طرح نقشه برای تهیه و تدوین محتوای آموزشی
ج) کیفیت بخشی به برونداهای برنامه آموزشی
د)فرایندی است مستمر که شامل مجموعه ی از خواسته ها و اطلاعات
13- استفاده درست از اتم ها و مولکول ها برای تولید موادو دستگاه هایی که خصوصیت منحصر به فردی دارند،کدام علم جدید است ?
الف ) بیو تکنولوژی ب)علم مواد
ج) تکنولوژِی مدرن د)نانو فناوری
14- رابرت گانیه آن چه راکه افراد می آموزند چه نامیده است ؟
الف ) بازده یاد گیری ب)مهارت های ذهنی
ج ) راهبرد های شناختی د) نگرش ها
15- کدامیک از مسائل آموزشی از رویدادهای آموزشی 9 گانه گانیه نیست ؟
الف ) جلب توجه ب)ارائه مطالب محرک
ج ) سنجش عملکرد د) تدارک نشانه ها
16- کدام نوع تعامل یادگیری محور، بر تعامل یادگیرندگان با فناوری تاکید دارد ؟
الف ) یاد گیرنده – محتوا ب) یادگیرنده – میانجی
ج ) یادگیرنده – معلم د)یاد گیرنده – یاد گیرنده
17- فلسفه ی ..............این است که : دانش ، نتیجه فعالیت سازنده تک تک افراد است .
الف ) ساختن گرایی ب)شناخت گرایی
ج ) رفتار گرایی د)گشتالت
18- کدام مورد از عوامل، ایجاد کننده بی انگیزگی در دانش آموزان است ؟
الف ) ایجاد رقابت ب)بیان هدف در کلاس
ج ) تداعی گذشته د)برگزاری امتحان
19-یکی از راهبرد های متداول در ایجاد ……و فعال ساختن اندیشه ها به صورت گروهی ،راهبرد …….است.
الف) خلاقیت ، بارش مغزی ب) تفکر ، همیاری
ج) مشارکت ، کارایی تیم د) انگیزه ، مشارکت
20- هنگامی که پیامد سنجش نمره یا رتبه باشد ، دانش آموزان نوعی از سنجش را انتخاب می کنند که ……
الف ) تمایل دارند توانمندی شان را به نمایش بگذارند ب) آنان را به چالش علمی وادار کند
ج) به افزایش شایستگی ها یشان بینجامد د) برایشان آشنا باشد